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Este blog te permitirá conocer una experiencia de educación a distancia. Las cinco autoras, compañeras en el posgrado de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la UNQ, hemos creado este espacio para cumplir con la Actividad Colaborativa III. Al recorrer el blog podrás conocernos y tener un acercamiento a nuestra experiencia de estudiar a distancia.
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¡Bienvenida/o a nuestro blog! Esperamos que en el recorrido encuentres lo que necesites. Hacenos llegar tus sugerencias e inquietudes.
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SIGNOS DE LAS AUTORAS
- Bibiana es de sagitario y averiguará su signo en el horóscopo chino
- Elizabeth es de Capricornio y Rata en el horóscopo chino
- Lilian es de Libra y Perro en el horóscopo chino
- Sara es de Virgo y Serpiente en el horóscopo chino
HOBBIES DE LAS AUTORAS
- A Bibiana le gusta leer y andar en bicicleta
- A Elizabeth le gusta la pesca
- A Lilian le gusta tejer y escribir poesías
- A Sara le gusta tejer
BIBLIOGRAFÍA
- ASHLEY, C. "El uso de los cuadernos de bitácora o weblogging: Otro tipo de sitios web
- BAUMANN, PABLO, TESSIO, NOEMÍ, LÓPEZ, SUSANA & CARCEGLIA, DANIEL "Herramientas para el
- CONTRERAS CONTRERAS, F. (2004) “Weblogs en educación”, en Revista UNAM. MX, 10 de
- FERNANDO, JOSÉ. “Buscando cómo usar las TIC para aprender. Lo hecho en el blog de mis
- GARCÍA ARETIO, LORENZO. “Weblog-Bitácoras”. En: BENED-Editorial. Junio de 2005
- “Bitácoras (Weblogs) y educación”. En: BENED-Editorial Septiembre de 2005.
- “Wiki en contextos educativos”. En: BENED-Editorial. Abril de 2006
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Interesante. Permite abordar el tema seleccionado en un aula heterogenea desde sus alumnos, docentes y realidades. Permite a los actores conocer mas sobre su contexto para poder comunicar a otros la situación que viven en su región, reflexionar sobre las prácticas del lenguaje para poder informar, comunicar y comunicarse.
ResponderEliminarFalta desarrollar cómo se ejecutará, tiempo, recursos, evaluación.